Ø  Latar belakang 1.      Tuntutan dunia terhadap pendidikan khusus semakin nyata terutama sejak diadakannya konvensi dunia tentang hak anak pada tahun 1989 dan konferensi dunia tentang pendidikan tahun 1991 di bangkok yang menghasilkan deklarasi ‘education for all’.Implikasi dari statemen ini mengikat bagi semua anggota konferensi agar semua anak tanpa kecuali (termasuk anak berkebutuhan khusus) mendapatkan […]