FKIP UNS — Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan (FKIP) Universitas Sebelas Maret (UNS) menyambut kunjungan akademik dari Program Studi Pendidikan Fisika Universitas Sanata Dharma (USD) dalam agenda bertajuk Benchmarking Pendidikan Fisika UNS x USD pada Selasa (29/4/25). Kegiatan ini merupakan bentuk kolaborasi lintas kampus dalam rangka penguatan mutu pendidikan, pertukaran informasi akademik, serta pengembangan jejaring antarmahasiswa dan dosen.
Acara yang berlangsung di Gedung G FKIP UNS tersebut diawali dengan sesi pembukaan yang diisi dengan menyanyikan lagu Indonesia Raya, Mars UNS, dan Mars Ikatan Himpunan Mahasiswa Fisika Indonesia (Ihamafi). Sambutan disampaikan oleh Wakil Dekan bidang Akademik dan Penelitian, Dr. paed. Nurma Yunita Indriyanti, S.Pd., M.Si., M.Sc.
Dalam sambutannya, Dr. paed. Nurma Yunita Indriyanti, S.Pd., M.Si., M.Sc. menyampaikan apresiasi atas kunjungan akademik dari Universitas Sanata Dharma. Ia menekankan pentingnya kegiatan benchmarking sebagai wadah pertukaran gagasan, penguatan mutu program studi, serta pengembangan jejaring akademik antara dua institusi.
“Kami menyambut baik kunjungan dari Universitas Sanata Dharma. Kegiatan ini menjadi ruang strategis untuk saling belajar, memperkuat praktik baik, dan memperluas kolaborasi, baik di tingkat mahasiswa maupun dosen,” ungkap Dr. paed. Nurma.
Selanjutnya, kegiatan berlanjut dengan sesi perkenalan Program Studi Pendidikan Fisika dan Program Magister Pendidikan Fisika dari UNS melalui penayangan video profil dan presentasi akademik. Suasana akrab tercipta dalam sesi diskusi mahasiswa, yang diwarnai dengan pemutaran video profil Himpunan Mahasiswa Program Studi (HMP) Pendidikan Fisika “Grafitasi” dan sesi berbagi pengalaman antarmahasiswa kedua universitas.
Pada saat yang bersamaan, para dosen dari kedua institusi mengikuti diskusi akademik yang membahas pengenalan kurikulum dan sistem pembelajaran. Diskusi ini bertujuan untuk saling bertukar praktik baik dalam pengelolaan program studi dan metode pengajaran.
Sesi selanjutnya adalah tur laboratorium yang melibatkan mahasiswa USD didampingi asisten praktikum dan dosen dari UNS. Peserta diajak mengunjungi Laboratorium Fisika Dasar (Fisdas), Laboratorium Elektronika Dasar (Eldas), dan UPT Laboratorium Terpadu UNS. Kegiatan ini memberikan gambaran langsung mengenai sarana penunjang pembelajaran yang dimiliki oleh FKIP UNS.
Kegiatan ditutup dengan penyerahan kenang-kenangan dari HMP Pendidikan Fisika UNS dan sesi foto bersama sebagai simbol persahabatan dan kerja sama yang berkelanjutan. Kegiatan benchmarking ini diharapkan menjadi awal dari kolaborasi lebih luas dalam bidang akademik, penelitian, dan pengabdian kepada masyarakat.
