FKIP UNS – Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan (FKIP) Universitas Sebelas Maret (UNS) menyelenggarakan kegiatan International Workshop bertajuk Bridging Diversity through Universal Design for Learning (UDL): Collaborative Strategies for Inclusive Classrooms in Teacher Professional Education yang dilaksankan secara daring melalui Zoom Meeting (30–31/3/2026).

Kegiatan ini merupakan hasil kolaborasi antara Universitas Sebelas Maret (UNS), Western Sydney University (WSU), dan INOVASI, yang bertujuan untuk memperkuat kapasitas dosen dan pengelola Program Pendidikan Profesi Guru (PPG) dalam mengembangkan praktik pembelajaran yang inklusif dan adaptif terhadap keberagaman peserta didik.

Workshop ini diikuti oleh perwakilan FKIP Negeri se-Indonesia, termasuk dekan, wakil dekan bidang akademik, serta ketua program studi PPG dari berbagai perguruan tinggi. Kegiatan ini menjadi wadah strategis untuk berbagi praktik baik (best practices), memperluas wawasan global, serta membangun jejaring kolaboratif dalam implementasi pendidikan inklusif di Indonesia.

Selama dua hari pelaksanaan, peserta mendapatkan materi dari para narasumber nasional dan internasional, antara lain:

  • Jenny Lewis, M.Ed (Western Sydney University)
  • Dr. Sunardi, M.Sc.
  • Eni Martina, S.IP., M.Ed.
  • Joko Yuwono, M.Pd.

Materi yang disampaikan mencakup strategi implementasi Universal Design for Learning (UDL) dalam konteks pendidikan guru, pendekatan kolaboratif dalam menciptakan kelas inklusif, serta penguatan kompetensi pendidik dalam merespons kebutuhan belajar yang beragam.

Kegiatan ini secara resmi dibuka oleh Direktur Pendidikan Profesi Guru, serta dihadiri oleh pimpinan FKIP UNS. Dalam sambutannya, disampaikan bahwa transformasi pendidikan menuju inklusivitas merupakan langkah penting untuk menjawab tantangan pendidikan abad ke-21, khususnya dalam konteks keberagaman peserta didik di Indonesia.

Melalui workshop ini, diharapkan para peserta mampu:

  • Mengintegrasikan prinsip UDL dalam pembelajaran PPG
  • Mengembangkan strategi pembelajaran yang inklusif dan adaptif
  • Meningkatkan kualitas pendidikan guru yang responsif terhadap keberagaman

Kegiatan ini menjadi bagian dari komitmen berkelanjutan UNS dan mitra dalam mendukung peningkatan kualitas pendidikan guru di Indonesia, sekaligus memperkuat praktik pendidikan yang lebih inklusif, adil, dan berpusat pada peserta didik.

Humas fkip

#fkipuns #uns