FKIP UNS — Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan (FKIP) Universitas Sebelas Maret (UNS) menyelenggarakan dua kegiatan strategis berturut-turut, yaitu Pelatihan Reviewer pada Rabu (16/4) dan Sosialisasi Website pada Kamis (17/4). Kedua kegiatan ini berlangsung secara luring dengan menghadirkan berbagai peserta dari kalangan dosen, tenaga kependidikan, serta sivitas akademika FKIP UNS.
Pelatihan Reviewer, yang dilaksanakan pada hari pertama, bertujuan untuk membekali para dosen dengan pengetahuan dan keterampilan dalam melakukan peninjauan dokumen akademik secara objektif, sistematis, dan sesuai standar mutu institusi. Pelatihan ini dirancang untuk meningkatkan profesionalisme para reviewer dalam mengawal kualitas akademik, khususnya pada pengelolaan program dan kegiatan yang melibatkan proses seleksi dan evaluasi.
Kegiatan ini sekaligus menjadi ruang refleksi mengenai pentingnya peran reviewer dalam mendukung budaya akademik yang transparan dan akuntabel. Materi pelatihan mencakup prinsip dasar penilaian, etika profesi reviewer, hingga teknis pelaporan hasil evaluasi.
Sementara itu, pada hari kedua, dilangsungkan Sosialisasi Website, yang mengangkat tema pemanfaatan platform digital dalam mendukung layanan dan informasi akademik. Dalam kegiatan ini, peserta diperkenalkan dengan berbagai fitur dalam sistem website resmi FKIP UNS, seperti akses dokumen, publikasi akademik, dan layanan administrasi yang sudah terdigitalisasi.
Sosialisasi ini menekankan pentingnya penguasaan teknologi informasi dalam menunjang efisiensi kerja dan pelayanan, khususnya di lingkungan perguruan tinggi yang terus berkembang. Selain menjelaskan teknis penggunaan, kegiatan ini juga mendorong terbentuknya budaya digital yang inklusif dan produktif di kalangan pengguna.
Wakil Dekan Bidang Akademik dan Kemahasiswaan FKIP UNS, dalam sambutannya menyampaikan bahwa kedua kegiatan ini merupakan bagian dari komitmen fakultas dalam membangun ekosistem akademik yang dinamis dan adaptif terhadap perkembangan zaman.
“Kami berupaya membangun sistem kerja dan akademik yang tidak hanya profesional, tetapi juga responsif terhadap tantangan digital dan kebutuhan pembaruan kebijakan pendidikan,” ujarnya.
Beliau juga berharap kegiatan ini menjadi awal dari rangkaian penguatan kompetensi internal FKIP UNS, yang akan berlanjut dalam berbagai bentuk pelatihan, workshop, serta pengembangan sistem layanan berbasis teknologi.
Rangkaian kegiatan ini mendapat antusiasme tinggi dari para peserta, yang tidak hanya mendapatkan pemahaman teknis dan konseptual, tetapi juga kesempatan untuk berdiskusi serta menyampaikan masukan demi perbaikan berkelanjutan. Kedua kegiatan ini menjadi bukti nyata komitmen FKIP UNS dalam meningkatkan kapasitas dan kualitas layanan pendidikan secara menyeluruh.
Humas FKIP
#fkipuns
